Ergotherapie – Ausbildung

In der Neurologie arbeiten Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten mit Patientinnen und Patienten zusammen, die etwa aufgrund eines Schlaganfalls, einer Schädel-Hirn-Verletzung oder Parkinson eingeschränkt sind. Bei diesen Patienten und Patientinnen geht es darum, Haltungs- und Bewegungsmuster zu verbessern, die Konzentration und Merkfähigkeit sowie das Erfassen und Erkennen von Personen und Gegenständen zu fördern.

In der Orthopädie, Traumatologie und Rheumatologie behandeln Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten Menschen mit angeborenen Fehlbildungen, Erkrankungen der Gelenke, Nervenlähmungen, Tumoren, Muskeln und Nerven. Der Fokus der Therapie liegt darauf, die Beweglichkeit, Geschicklichkeit und Koordination der Betroffenen wiederherzustellen. Zur Ergotherapie gehören hier auch, den Umgang mit Schienen oder Prothesen zu üben.

Im Fachbereich Geriatrie arbeiten Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten mit älteren Menschen. Das kann besondere Anforderungen an die Behandlung stellen, weil viele ältere Menschen mehrere Erkrankungen haben. Neben einer Demenzerkrankung können etwa auch körperliche Einschränkungen vorliegen. Auch, wie und wo die Menschen wohnen und das soziale Umfeld spielen bei der ergotherapeutischen Behandlung eine wichtige Rolle. Zwei wichtige Aufgaben der Ergotherapie bei lebensälteren Menschen sind, vorhandene Fähigkeiten zu erhalten und Alltagskompetenzen zu schulen, also etwa das Gedächtnis und den Orientierungssinn zu trainieren, zu üben allein zu essen und zu trinken sowie die Körperpflege und sich selbst an- und auszuziehen. Hinzu kommt im Fachbereich Geriatrie die Beratung der Angehörigen.

In der Pädiatrie geht es darum, körperliche oder psychische Einschränkungen bei Kindern so früh wie möglich zu beheben oder zu mildern. Dabei können Malen, Klettern und das spielerische Üben alltäglicher Dinge helfen. Kinder und Jugendliche in der Ergotherapie haben meist Entwicklungsstörungen, Behinderungen, Hirnschädigungen, Bewegungsstörungen oder Probleme in der Sozialentwicklung. Hier fördern Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten die Wahrnehmung und Bewegung des Körpers. Die Sinneswahrnehmung, die Konzentration und die sozialen Kompetenzen werden ebenfalls in der Ergotherapie mit Kindern und Jugendlichen verbessert.

In der Psychiatrie arbeiten Ergotherapeuten und Ergotherapeutinnen mit Patienten und Patientinnen jeden Alters, die z. B.  Verhaltensstörungen, Depressionen, Essstörungen, Schizophrenie, Drogen- oder Medikamentensüchten haben. Betroffene leiden unter Symptomen wie mangelndem Antrieb, verminderter Belastbarkeit und Flexibilität und haben häufig Probleme mit der Tagesstrukturierung. Die Ergotherapie im Fachbereich umfasst z. B. den Vergleich von Selbst- und Fremdwahrnehmung, die Schulung der Körperwahrnehmung, des Vertrauens in sich selbst und andere oder die Wiedererlangung sozialer Kompetenzen.

In der Arbeitstherapie sorgen Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten dafür, die Arbeitsfähigkeit von Menschen mit psychischen oder körperlichen Einschränkungen wiederherzustellen. Dafür üben Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten zuerst Ausdauer, Tages- und Zeitstrukturierung mit den Patientinnen und Patienten. Auch das Selbstvertrauen und die Entscheidungsfähigkeit werden gestärkt. Darüber hinaus arbeiten Ergotherapeuten und Ergotherapeutinnen mit den Patienten und Patientinnen an der körperlichen Belastbarkeit, um wieder eine Tätigkeit ausüben zu können. Beratung zu beruflichen Möglichkeiten oder zu einer Wiedereingliederung in das Arbeitsleben, gehören ebenfalls zu den Aufgaben der Ergotherapie in der Arbeitstherapie.In der Psychiatrie arbeiten Ergotherapeuten und Ergotherapeutinnen mit Patienten und Patientinnen jeden Alters, die z. B.  Verhaltensstörungen, Depressionen, Essstörungen, Schizophrenie, Drogen- oder Medikamentensüchten haben. Betroffene leiden unter Symptomen wie mangelndem Antrieb, verminderter Belastbarkeit und Flexibilität und haben häufig Probleme mit der Tagesstrukturierung. Die Ergotherapie im Fachbereich umfasst z. B. den Vergleich von Selbst- und Fremdwahrnehmung, die Schulung der Körperwahrnehmung, des Vertrauens in sich selbst und andere oder die Wiedererlangung sozialer Kompetenzen.