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Startschuss für einen neuen Ausbildungsjahrgang: Anfang Dezember begrüßte die St. Elisabeth Gruppe 95 Auszubildende zum Gesundheits- und Krankenpflegeassistenten am gruppeneigenen Campus. Während der einjährigen Ausbildung lernen sie in Theorie- und Praxisblöcken die Grundkenntnisse der Pflege und Behandlung kranker Menschen kennen.

Gesundheits- und Krankenpflegeassistenten unterstützen die Pflegekräfte bei der medizinischen und therapeutischen Behandlung kranker Menschen und assistieren bei der täglichen Pflegearbeit. Sie bieten den Patienten eine persönliche Unterstützung und stehen dazu in engem Kontakt mit den behandelnden Ärzten sowie den Gesundheits- und Krankenpflegern auf der Station. "Diese Ausbildung erleichtert den Einstieg in den Pflegeberuf. So besteht im Anschluss die Möglichkeit, eine Ausbildung zum Gesundheits- und Krankenpfleger zu beginnen und sich in diesem Berufsfeld weiterzuentwickeln", berichtet Sabine Dreßler, Leitung der Krankenpflegeschule.

Voraussetzung für die Ausbildung zum Gesundheits- und Krankenpflegeassistenten ist ein Hauptschulabschluss nach Klasse 9 oder eine bereits abgeschlossene Ausbildung. Die einjährige Ausbildung kombiniert theoretische und praktische Inhalte. Der theoretische Teil findet am gruppeneigenen Campus statt und vermittelt, unter welchen Aspekten die Pflege eines Menschen betrachtet werden kann und was lebensweltbezogene Pflege auszeichnet. Während des praktischen Teils der Ausbildung, die in den verschiedenen Einrichtungen der St. Elisabeth Gruppe stattfindet, werden Grundkenntnisse in der Pflege und Behandlung kranker Menschen angewandt und trainiert.

Bildunterschrift: Herzlich willkommen in der St. Elisabeth Gruppe: Der neue Ausbildungsjahrgang der Gesundheits- und Krankenpflegeassistenten wurde am gruppeneigenen Campus begrüßt.

Über 7.000 Kilometer trennen Herne vom indischen Kothamangalam. Eine andere Religion, andere Gebräuche und auch ein anderer Umgang in der Pflege Kranker prägen die Stadt im Süden Indiens. Vier Auszubildende der Krankenpflegeschule der St. Elisabeth Gruppe wollen sich die Pflegesituation genauer ansehen und absolvieren einen Praxiseinsatz in einem dortigen Krankenhaus.

Ein anderes Verständnis von Krankheit

Die Reise führt vier Auszubildende der Krankenpflegeschule in das St. Joseph Hospital nach Kothamangalam, einer überwiegend christlich geprägten Region. Einflüsse des Hinduismus sind auch dort zu spüren. „Durch den hinduistischen Hintergrund bedeutet krank zu sein in Indien etwas ganz anderes als hier. Für Hindus gilt Krankheit als eine Bestrafung für etwas, das sie in einem früheren Leben falsch gemacht haben“, erklärt Katharina Friend. Die vier Auszubildenden sind in ihrem 2. Ausbildungsjahr in der Gesundheits- und Krankenpflege bzw. Gesundheits- und Kinderkrankenpflege und bereiten sich derzeit intensiv auf die anstehende Reise vor. „Die Patienten werden von ihren Angehörigen gepflegt. Die Grundpflege, wie wir sie kennen, entfällt also“, erläutert die 22-Jährige weiter.

Praktischer Einsatz im indischen Krankenhaus

Drei Wochen lang werden die Auszubildenden während ihres praktischen Einsatzes in dem indischen Krankenhaus eingesetzt und arbeiten dort in unterschiedlichen Abteilungen und Fachbereichen. „Wie auch in den Praxiseinsätzen hier, werden die Vier bei allen pflegerischen Tätigkeiten angeleitet, übernehmen die Kommunikation mit Patienten und Angehörigen und Begleiten die Patienten zu therapeutischen und diagnostischen Maßnahmen. Natürlich immer in Begleitung einer Fachkraft“, erläutert Sabine Dreßler, Leitung der Krankenpflegeschule der St. Elisabeth Gruppe. Neben der Bearbeitung von Lernaufgaben zu den Themen transkulturelle Pflege, bzw. Pflege- und Krankheitsverständnis in anderen Kulturen, werden die vier Azubis ein Reisetagebuch führen, um ihre Erlebnisse und Erkenntnisse nach ihrer Rückkehr auch an die Mitschüler weiterzugeben.

Besser vorbereitet auf Ausnahmesituationen

Ein bisschen Aufregung ist zwar vorhanden, doch die Vorfreude auf das Abenteuer überwiegt. „Natürlich macht man sich Sorgen, wie man zum Beispiel mit der englischen Sprache klar kommt“, sagt Anette Albeluhn. Alle sind sich aber einig, dass sie von ihrem Auslandseinsatz viel für ihren Alltag mitnehmen können. „Ich denke, man erhält einen anderen Blick auf Patienten anderer Kulturen“, so die 20-jährige Melina Schirra. „Auch auf Ausnahmesituationen, wie Sprachbarrieren, ist man dann besser vorbereitet und bleibt ruhiger“, ergänzt Celina Linke.

Elefanten, Tempel und indisches Essen

Nicht nur auf die Arbeit bereiten sich die Auszubildenden vor, auch die freie Zeit wird gemeinsam mit Schulleiterin Sabine Dreßler schon geplant. Schließlich kommt man nicht oft nach Indien. „Wir möchten gerne Elefanten sehen, Tempel, Märkte und Teeplantagen besuchen. Und natürlich freuen wir uns auf das Essen“, sind sich alle einig.

Bildunterschrift: (v.r.) Gemeinsam mit Sabine Dreßler, Leitung Krankenpflegeschule der St. Elisabeth Gruppe, absolvieren die Auszubildenden Katharina Sophie Friend, Celina Linke, Anette Albeluhn und Melina Schirra einen Praxiseinsatz in Indien.

Am vergangenen Donnerstag, dem 31. Oktober 2019, veranstaltete die St. Elisabeth Gruppe – Katholische Kliniken Rhein-Ruhr zusammen mit der WAZ ein Ausbildungsforum für interessierte Schülerinnen und Schüler. Auf dem kürzlich eröffneten Campus der St. Elisabeth Gruppe bekamen sie die Gelegenheit, alles Wissenswerte über die vielfältigen Jobs im Gesundheitswesen aus erster Hand zu erfahren.

„Mit der Eröffnung des gruppeneigenen Campus bündeln wir seit August 2019 das umfassende Aus- und Weiterbildungsangebot nun unter einem Dach. So wurden ideale Lehr- und Lernbedingungen geschaffen – nicht nur für Berufstätige, die sich weiterbilden, sondern vor allem auch für den zukünftigen Fachkräftenachwuchs“, berichtet Theo Freitag, Geschäftsführer der St. Elisabeth Gruppe.

Beim WAZ Ausbildungsforum konnten die interessierten Schülerinnen und Schüler selbst einen Eindruck von dem vielfältigen Bildungsangebot gewinnen, denn die Campus-Einrichtungen hatten für sie ein buntes Aktivitäten- und Informationsprogramm vorbereitet. So konnten die Besucher nicht nur minimal-invasives Operieren simulieren, sondern übten unter Anleitung eines erfahrenen Mediziners auch das chirurgische Nähen von Wunden an Bananen. Mit einem speziellen Altersanzug bekamen die Jugendlichen außerdem die Gelegenheit, in die Rolle eines älteren Menschen zu schlüpfen und die Herausforderungen des Älterwerdens, wie eingeschränkte Mobilität oder schlechtes Seh- und Hörvermögen kennenzulernen. Darüber hinaus konnten sie ihre Kraft, Ausdauer, Koordination sowie die Stimme und Mundmotorik testen.

Zusätzlich zu diesen spannenden Mitmach-Aktionen stellten die einzelnen Einrichtungen des Campus außerdem die verschiedenen Ausbildungen sowie die Weiterbildungsmöglichkeiten vor. So präsentierte sich beispielsweise die Krankenpflegeschule mit informativen Ständen zu der Ausbildung in der Gesundheits- und (Kinder-)Krankenpflege, Pflegeassistenz und Altenpflege, aber auch die Hebammenschule informierte die Schülerinnen und Schüler über eine Ausbildung als Hebamme oder Entbindungspfleger. Zusätzlich stellten sich die Akademie der Logopädie, Physio- und Ergotherapie, die Schule für Berufe im Operationsdienst sowie das Bildungswerk e. V. und das Bildungszentrum Ruhr vor. Letztere bieten vor allem für Berufstätige vielfältige Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten an, beispielsweise in den Bereichen Geriatrie, Onkologie sowie Anästhesie und Intensivmedizin. Auch Qualifikationen in den Bereichen Psychiatrische Pflege oder Notfallpflege gehören zum umfangreichen Spektrum der beiden Bildungseinrichtungen. Darüber hinaus konnten sich die Schülerinnen und Schüler ein Bild von der Zusammenarbeit von Ärzten und Pflegekräften machen, beispielsweise beim minimal-invasiven Operieren oder am Beatmungstrainer.

Anfang Oktober 2019 startete für 127 Auszubildende das neue Ausbildungsjahr in der Akademie der Logopädie, Physio- und Ergotherapie der St. Elisabeth Gruppe - Katholische Kliniken Rhein-Ruhr. Auf die Auszubildenden warten spannende und lehrreiche drei Ausbildungsjahre auf dem kürzlich neu eröffneten gruppeneigenen Campus.

Den Menschen als Ganzes sehen - dieses Ziel verfolgen die Ausbildungskonzepte der Akademie der Logopädie, Physio- und Ergotherapie. Den angehenden Physio- und Ergotherapeuten werden während der Ausbildung umfassende Kenntnisse der Anatomie, der verschiedenen Erkrankungen sowie deren Behandlung vermittelt. Das Spektrum reicht dabei von orthopädischen und neurochirurgischen, internistischen, neurologischen sowie pädiatrischen bis hin zu rheumatologischen Erkrankungen. So erhalten die Schüler ein fundiertes Wissen, um bestmöglich therapeutisch auf die Patienten eingehen zu können, die unfall-, alters- oder krankheitsbedingte Einschränkungen aufweisen. Daraus ergibt sich ein Beruf mit zahlreichen Möglichkeiten zur Weiterentwicklung und Spezialisierung. "Unsere Schüler lernen dadurch verschiedene medizinische Fachgebiete und Therapieverfahren kennen", sagt Beate Stock-Wagner, Gesamtleitung der Akademie für Logopädie, Physio- und Ergotherapie.

Die Logopädie beschäftigt sich mit der Vorbeugung, Beratung, fachspezifischen Befunderhebung und Therapie bei Funktionseinschränkungen der zwischenmenschlichen Kommunikation. Hierzu zählen Patienten mit Sprach-, Sprech-, Stimm-, Schluck- und Hörstörungen. Im Laufe der Ausbildung durchlaufen die Auszubildenden alle logopädischen Fachgebiete und erlernen alle Schlüsselqualifikationen, um zukünftig erfolgreich in das Berufsleben einsteigen zu können.

Die Vorteile bei der Ausbildung in den Akademien der St. Elisabeth Gruppe liegen für Beate Stock-Wagner klar auf der Hand: "Durch die direkte Anbindung an die Kliniken der St. Elisabeth Gruppe, lernen die Schüler in allen Fachbereichen ein besonderes Zusammenspiel zwischen Theorie und Praxis kennen und können ihr erworbenes Wissen direkt am Patienten in den Kliniken der St. Elisabeth Gruppe umsetzen - von der Kinderklinik bis zur Altersmedizin". Darüber hinaus erhalten die Auszubildenden innerhalb ihrer Ausbildung zahlreiche Fortbildungen zur zusätzlichen Qualifikation.

Bildunterschrift: Drei spannende Ausbildungsjahre liegen vor den 127 Auszubildenden, die von Beate Stock-Wagner, Leiterin der Akademie der Logopädie, Physio- und Ergotherapie (1. Reihe, 2.v.l .), offiziell begrüßt worden sind.

Am Donnerstag, dem 26. September 2019, haben insgesamt 39 Auszubildende der Akademie der Physio- und Ergotherapie der St. Elisabeth Gruppe – Katholische Kliniken Rhein-Ruhr ihre dreijährige Ausbildung erfolgreich abgeschlossen. Nach mehrwöchigen Prüfungen nahmen 31 Physiotherapeuten und acht Ergotherapeuten ihr Zeugnis im feierlichen Rahmen entgegen.

In den vergangenen Wochen mussten die angehenden Physio- und Ergotherapeuten in praktischen, mündlichen und schriftlichen Prüfungen zeigen, dass sie über umfassende Kenntnisse unter anderem im Bereich der Anatomie, der Physiologie und der Krankheitslehre sowie in den therapeutischen Behandlungsverfahren verfügen. Die Möglichkeiten nach der Ausbildung sind vielfältig. So können die Absolventen zum Beispiel in orthopädischen, pädiatrischen, geriatrischen oder neurologischen Abteilungen von Krankenhäusern oder in Praxen arbeiten.

Beate Stock-Wagner, Leiterin der Akademie der Logopädie, Ergo- und Physiotherapie, ist sehr zufrieden mit den Ergebnissen des Ausbildungsjahrgangs: „Ich freue mich, dass viele junge Menschen diese Ausbildungen erfolgreich abschließen konnten. Die letzten drei Jahre waren für sie ein spannender Mix aus Theorie und Praxis, in dem sie die Inhalte der Ausbildung lernten.“

BU: 39 Physio- und Ergotherapeuten haben in einem feierlichen Rahmen ihr Abschlusszeugnis erhalten.